OBSERVASI POLA PERILAKU ANAK DENGAN ADHD DITINJAU DARI ASPEK NEUROPSIKOLOGIS YAITU INHIBITORY CONTROL

ADHD ; Inhibitory Control ; Defisit

Authors

  • Azriya Shabila Ainunnahr Universitas Batam
  • Sophia Budi Universitas Batam
  • Stevanie Nathalia Universitas Batam
  • Yuditia Prameswari, M.Psi., Psikolog Universitas Batam

DOI:

https://doi.org/10.37776/jizp.v8i3.2271

Abstract

Anak-anak dengan ADHD sering menunjukkan defisit dalam inhibitory control, yang dapat menghambat kemampuan mereka untuk berfungsi secara optimal di lingkungan akademik dan sosial. Keterlambatan dalam pengembangan kemampuan ini dapat menyebabkan kesulitan dalam perencanaan, penyelesaian tugas, dan pengendalian impuls. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk memahami hubungan antara inhibitory control dan Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), serta dampaknya terhadap perkembangan anak. Metode: Penelitian ini menggunakan metode observasi naturalistik dengan pendekatan non-partisipan, di mana peneliti mengamati kegiatan subjek secara langsung tanpa manipulasi situasi maupun keterlibatan aktif dalam aktivitas subjek. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan perbedaan pola inhibitory control pada dua anak dengan ADHD. Subjek usia 10 tahun mengalami hambatan yang lebih kompleks pada impulsivitas motorik dan verbal, perhatian, serta regulasi emosi. Sebaliknya, subjek usia 4 tahun menunjukkan hambatan yang lebih dominan pada pengaturan perhatian dan penghambatan distraksi. Simpulan: Inhibitory control pada anak dengan ADHD bersifat individual dan dipengaruhi oleh usia serta tahap perkembangan. Temuan ini menegaskan pentingnya pendekatan intervensi yang disesuaikan dengan karakteristik masing-masing anak. Kata kunci: ADHD, Inhibitory Control, Defisit    

Downloads

Published

2026-07-23

Issue

Section

Articles