TATA KELOLA SMK BERBASIS POTENSI DAERAH UNTUK KETAHANAN PENDIDIKAN PASCABANJIR DI PANTAI TIMUR ACEH

Abstract

Pengembangan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) berbasis potensi daerah di Pantai Timur Aceh menghadapi dua tuntutan yang berlangsung serentak, yaitu meningkatkan kesesuaian transisi lulusan ke dunia kerja dan menjamin keberlanjutan layanan pendidikan pada wilayah rawan bencana. Artikel ini menganalisis ulang sekaligus merekontekstualisasi data  penelitian tahun 2025 yang penelitian lapangannya dilaksanakan pada 2023 di Kabupaten Aceh Timur, Kabupaten Aceh Tamiang, dan Kota Langsa. Data tracer study terdiri atas 81 observasi agregat, sedangkan prioritas strategi diperoleh dari penilaian sembilan pakar melalui Analytical Hierarchy Process (AHP). Regresi agregat menghasilkan koefisien korelasi 0,566–0,941 dan koefisien determinasi 0,320–0,885 pada seluruh kategori keluaran. Karena variabel keluaran merupakan bagian dari total lulusan, hasil ditafsirkan sebagai asosiasi berskala, bukan efek kausal maupun persentase lulusan. Penilaian pakar menempatkan sumber daya manusia, kepemimpinan, dan peningkatan tata kelola sebagai prioritas utama. Relevansi temuan menguat setelah banjir besar akhir November 2025: data sementara menunjukkan 319 satuan pendidikan terdampak di Aceh Timur, tujuh di antaranya SMK, dan sebagian belum dapat menyelenggarakan pembelajaran normal. Analisis spasial memetakan kawasan penelitian serta empat SMK dalam tracer study dengan koordinat resmi Pusdatin, sementara status kerusakan dipertahankan pada tingkat agregat karena daftar terverifikasi per sekolah belum tersedia. Artikel menawarkan kerangka tata kelola adaptif yang mencakup fasilitas aman, kontinuitas pembelajaran, pemulihan sarana praktik, kemitraan sekolah–industri, serta sistem data longitudinal. Kontribusi utamanya adalah pengintegrasian perencanaan wilayah, pendidikan vokasi, dan ketahanan bencana tanpa mengatribusikan peristiwa 2025 sebagai bagian dari data penelitian 2023. Kata Kunci: SMK; potensi daerah; tata kelola; ketahanan bencana; analisis spasial